Конечно, для начала важно разобраться, действительно ли с ребенком не хотят общаться или он сам не идет на контакт? И в том, и в другом случае в центре внимание должны быть чувства ребенка — что именно его мучает в этой ситуации и мучает ли? Как быть, если он остро переживает одиночество и отверженность, теряет уверенность в своей привлекательности для одноклассников и в целом в своей значимости? И что делать, если ситуация дошла до буллинга?
С моим ребенком никто не дружит: что делать родителям?
Родители часто переживают, что у ребенка не складываются отношения со сверстниками в школе. Либо он уверен, что «со мной никто не хочет дружить», либо жалуется на постоянные ссоры со сверстниками. В чем может быть причина и что с этим делать?
Популярный психолог Лариса Суркова и главный редактор издания «Новый очаг» Наталья Родикова обсуждают причины, по которым дети чувствуют себя изолированными от коллектива.
«Десятки миллионов мам и пап в своем детстве пережили подобные травматичные ситуации — по отношению к себе, или по отношению к каким-то другим детям, наблюдая со стороны. Потом мы начинаем примерять этот болезненный опыт к своим детям. Иногда мы даже начинаем предпринимать профилактические меры тогда, когда это не совсем уместно, говорим ребенку: надо, чтобы все с тобой дружили, надо, чтобы ты был старостой класса, и давай зови всех в гости с ночевкой, и так далее. Дети это не наша абсолютная копия, им, может быть, нужно совершенно другое. Но все-таки если такая ситуация случилась и с ребенком никто не дружит, нужно разбираться в причинах», — говорит Лариса Суркова.
Как родители вообще узнают о том, что возникла такая проблема? Какие изменения в поведении ребенка, должны насторожить? И что можно предпринять, если ситуация действительно так сложилась? Практические советы для «сдруживания» класса, снижения тревоги и работы со следствиями можно узнать, послушав подкаст или посмотрев его видеоверсию по ссылке.
Загружаем